دسته‌ها

• عنوان اصلی: عملکرد برتر 39
• هوش 10
• تیزهوشان 2
• دشواری‌های مفاهیم تیزهوشی 3
• ابهام در تیزهوشی 1
• نبوغ 3
• تحلیل نبوغ: نظریه سرمایه‌گذاری 1
• تخصص 9
• دشواری مطالعه عملکرد متخصص 1
• حل مسئله تخصصی 1
• بکارگیری رویه‌های حل مسئله در کسب تخصص 1
• تمرین سنجیده 5
• محدودیت های تمرین هدفمند 1
• تمرین هدفمند 1
• مدیریت استعداد 1
• قدرت تمرین 1
• عملکرد عالی، تمرین عامدانه، و نقد هوشمندانه 1
• استعداد 1
• عنوان اصلی: آموزش و یادگیری 82
• مدل آموزش هوشمند 5
• حل مسئله 3
• حل مسئله تخصصی 1
• فراشناخت در حل مسائل ریاضی 1
• بکارگیری رویه‌های حل مسئله در کسب تخصص 1
• رشد و تحول 2
• مدل پردازش اطلاعات 11
• بسته آموزشی عمومی مبتنی بر شواهد 8
• دیدگاههای کنونی در روانشناسی تربیتی 6
• فرایندهای شناختی پیچیده 4
• روانشناسی حل مسئله 4
• روانشناسی یادگیری 7
• نظریه‌های یادگیری معاصر 1
• چارچوبی برای نظریه های یادگیری 1
• چهار نوع یادگیری 1
• دیدگاه تحلیل یادگیری ایلریس 1
• چارچوب یادگیری معنادار لارنس فینک 1
• مبانی شناخت آدمی 2
• استراتژیک بودن مغز و ذهن 1
• ماهیت کلی شناخت و یادگیری انسان 1
• آموزش عالی 1
• مبانی نظری یادگیری و حافظه 2
• نظریه تحلیل مرحله‌ای حافظه 1
• حافظه 2
• حافظه فعال 1
• حافظهٔ فعال و رشد شناختی 1
• درک مطلب 2
• برنامه های تقویت راهبردی درک مطلب 1
• مدل شناختی قدرتمند SOI 1
• زبان و تفکر 1
• بیان شفاهی، حل مسئله، و خودتنظیمی 1
• زمینه سیاسی بهبود مدارس 1
• مشارکت فراگیران در فرایند یادگیری 1
• انگیزش خواندن راهبردی 1
• مربیگری 1
• مربیگری شناختی و تلاش شناختی 1
• جوّ کلاس درس و اقلیم یادگیری مدرسه 1
• قابلیت رشد و تغییر 1
• هویت 1
• هویت خود در محیط آموزشی 1
• عنوان اصلی: کتاب درسی روانشناسی تربیتی شناختی 31
• فصل ششم - نظریه شناختی اجتماعی 3
• چارچوب مفهومی برای یادگیری 1
• یادگیری مشاهده ای 1
• عوامل موثر بر الگوپذیری 1
• فهرست مطالب 1
• عنوان اصلی: یادگیری خود تنظیم 82
• مدل یادگیری خود تنظیم - پینتریچ 13
• نمونه برگه پرسشنامه راهبردهای انگیزش یافته برای یادگیری (MSLQ) 1
• مدلهای یادگیری خود تنظیم - زیمرمن 11
• مدل چهار مرحله ای یادگیری خود تنظیم 1
• خودتنظیمی و شخصیت 4
• خودکارامدی 4
• یادگیری خود تنظیم از دیدگاه بوکارتس 5
• پرورش باورهای انگیزشی 1
• دیدگاه شناختی اجتماعی 2
• خودتنظیمی در کلاس درس 2
• دیدگاه پردازش اطلاعات - فیلیپ اچ. وین 2
• مدل COPES - ویژگیهای کیفی یادگیری خود تنظیم 1
• خودتنظیمی در آموزش 4
• تعمیق در خودتنظیمی 1
• یکپارچه سازی تنظیم خود و یادگیری 1
• خود تنظیمی و یادگیری خود تنظیم 1
• عناصر کلیدی در سیستم خودتنظیمی 1
• سنجش یادگیری خودتنظیم 5
• شواهد روایی مبتنی بر محتوا 1
• سنجش استعدادی، سنجش رویدادی، و سنجش آنلاین 1
• چالشهای روششناختی یادگیری خودتنظیم 1
• پیوند مدل‌های نظری با اندازه‌گیری‌های عینی 1
• پروتکل های بلند فکر کردن 1
• عاملیت شخصی 1
• پیشینه نظری یادگیری خودتنظیم 1
• نمای کلی 1
• نمای کلی یادگیری خودتنظیم 1
• یادگیری عمیق و پایدار هر موضوعی نیاز به خودتنظیمی دارد 1
• یکپارچگی یادگیری خودتنظیم 1
• مدل های یادگیری خود تنظیم 2
• مدل ریچارد کش از خودتنظیمی یادگیری 1
• کلیات مدلهای یادگیری خود تنظیم 1
• خودتنظیمی مربی معلمان و کاندیداهای معلمی 1
• خودتنظیمی خودمختار 1
• خودتنظیمی و رفتار هدفمند 1
• پرورش یادگیرندگان خودتنظیم 1
• مدل‌سازی و داربست بندی راهبرد‌های خودتنظیمی در نوشتن ترغیبی 1
• حل مسئله 1
• بیان شفاهی، حل مسئله، و خودتنظیمی 1
• خودتنظیمی کاربردی 2
• آموزش خودتنظیمی برای معلمان آینده 1
• مدل یادگیری تعاملی خودتنظیم 2
• آگاهی فراشناختی، هدف‌گذاری، کنترل ارادی 1
• دیدگاه زیمرمن 2
• پژوهش، نظریه، و آینده‌نگری 1
• تحلیل هسته خودتنظیمی زیمرمن 1
• میراث ماندگار زیمرمن 1
• تفکیک عاطفه از انگیزش 1
• دیدگاه بوکارتس 1
• شکاف آموزشی و لایه های خود تنظیمی 1
• دیدگاه پینتریچ 2
• بنیاد نظری مدل پینتریچ و MSLQ 1
• هوش توسعه یابنده 1
• مدل های تلفیقی 1
• مربیگری خود تنظیم 1
• عنوان اصلی: فراشناخت 37
• فراشناخت در آموزش و پرورش 2
• فراشناخت در آموزش مهارت های پایه 1
• عاملیت انسانی و فراشناخت 1
• فراشناخت در آموزش عالی 2
• فراشناخت کاربردی 2
• بررسی مفهوم فراشناخت کاربردی 1
• مکانیزم نظارت و کنترل فراشناختی 1
• مدل سیستمی فراشناخت 3
• کاربردهای آموزشی فراشناخت 5
• فراشناخت در حل مسائل ریاضی 1
• کاربرد دانش فراشناختی در یادگیری، تدریس و ارزیابی 1
• معمای فراشناخت 1
• مدل غنی شده فراشناخت 1
• فراحافظه 1
• نگاهی عمیق‌تر به حافظه 1
• فلسفه خوداندیشی و خودآگاهی فراشناختی 1
• فراشناخت خلاق 1
• فراشناخت و آموزش 1
• نکات کلیدی مدل بهبود تفکر هارتمن و استرنبرگ 1
• عنوان اصلی: مطالعه-خواندن 25
• راهبردهای خواندن-مطالعه 5
• راهبردهای یادگیری 4
• روانشناسی شناختی مطالعه 2
• توهمات دانستن 1
• نظریه انعطاف پذیری شناختی 1
• تکنیک های یادگیری 3
• پرسشگری تشریحی 1
• تمرین بازیابی 1
• مثل یک دانشجوی هاروارد درس بخوانید 3
• یادآوری فعال، تکرار فاصله‌دار 1
• آموزش برای یادگیری، تمرکز در فواصل کوتاه 1
• چند موضوعی، نقشه ذهنی 1
• درک مطلب 1
• عناصر اصلی مؤثر بر درک مطلب 1
• انگیزش و راهبردهای مطالعه 1
• خواندن راهبردی و خودتنظیم 1
• بازنگری در مفهوم خواندن 1
• عنوان اصلی: انگیزش و هیجان 6
• انگیزش شایستگی 1
• تعریف انگیزش 1
• نقش بنیادین اهداف 1
• عنوان اصلی: روانشناسی سلامت 7
• مقدمه ای بر روانشناسی سلامت 1
• خود تنظیمی در رفتار سلامت 1
• کلیات سیستم عصبی 1
• مدل های خود تنظیمی در رفتار سلامت 1
• هورمون استرس 1
• جایگاه روانشناسی سلامت 1
• استرس، خود تنظیمی، و رفتار سلامت 1
• عنوان اصلی: سنجش و ارزشیابی 10
• ارزشیابی تکوینی 1
• منابع شناخت دانش‌آموزان 1
• پرسشنامه داده های خودگزارشی 1
• پرسشنامه ۲۰ سوالی برای ارزیابی طرز فکر (Mindset) 1
• ویژگی¬های تعیین‌کننده خودارزیابی 1
• پرسشگری معلم 1
• روایی فراشناخت و خودتنظیمی 1
• خودتنظیمی ارزیابی تکوینی 1
• خودارزیابی 1
• هسته مرکزی خودارزیابی: ارزشیابی تکوینی 1
• ارزیابی عصب روانشناختی 1
• عنوان اصلی: عصب روانشناسی 2
• عصب روانشناسی آموزش و پرورش 1
• نمای کلی سلول های عصبی 1
• عنوان اصلی: روانشناسی شخصیت 3
• عزت نفس 1
• چگونه خود را ارزشگذاری می کنیم؟ 1
• ذهنیت 1
• قدرت باورها 1
• تغییر ارادی ویژگی شخصیتی 1
• راهبردهای خودتنظیمی 7
• طبقه بندی جامع راهبردهای خودتنظیمی 1
• استراتژیک یا راهبردی بودن به چه معناست؟ 1
• اهمیت پردازش استراتژیک 1
• گستره راهبردهای خود تنظیمی 1
• راهبردهای جامع تنظیم شناخت و یادگیری تحصیلی 2
• راهبردهای پیشرفته و با اثربخشی بسیار 1
• انگیزش، مشارکت و یادگیری راهبردی 1
• خودکارآمدی 1
• خودکارآمدی معلم 1
• سنجش باورهای خودکارآمدی معلم 1
• عنوان اصلی: آمار و تحقیق 2
• روش‌های نمونه‌برداری 1
• روش‌شناسی تحقیق 1
• عنوان اصلی: مشاوره تحصیلی 1
• فرآیند گام‌به‌گام مشاوره تحصیلی 1
• عنوان اصلی: راهنمایی و مشاوره 1
• مشاوره مدارس 1
• عنوان اصلی: نبوغ 2
• استراتژی‌های نبوغ 1
• تعریف و ماهیت نبوغ 1
• عنوان اصلی: مطالعه هیجان 1
• عنوان اصلی: خلاقیت 3
• خلاقیت و انگیزش 1
• رویکرد شناختی به خلاقیت 1
• نظریه مؤلفه¬های خلاقیت آمابیل 1
• عنوان اصلی 1: خلاقیت 15
• اعتبارسنجی اجتماعی خلاقیت 1
• خلاقیت از دریچه ریاضیات 1
• خلاقیت کاربردی 1
• روانشناسی بینش 2
• چرخه‌ی نوآوری مبتنی بر بینش 1
• مدل تولید-اکتشاف 1
• عنوان اصلی: تخصص 2
• اکتساب عملکرد متخصص 1
• نظریه های تخصص: منابع کلیدی 1
• حل مسئله-خلاقیت 1
• حل مسئله واقعی 1
• مغز و یادگیری 2
• انعطاف‌پذیری شگفت‌انگیز مغز انسان 1
• بررسی توانایی‌های فوق‌العاده مغز و بدن انسان 1
• عنوان اصلی: تیزهوشی 2
• شناسایی و پرورش استعدادهای برتر 1
• گزارش موضوعی مجله اینترنتی روان‌تنظیم 1
• روانشناسی شخصیت 1
• اضطراب امتحان 1
• تحلیل مقاله پژوهشی 1
• مداخلات راهبردی شناختی: حافظه کاری و ناتوانی ریاضی 1
• استعداد-خلاقیت 1
• استعداد درخشان و خلاقیت 1
• عنوان اصلی: حافظه 1
• حافظه و هویت انسان 1
• معرفی ساختار مجله اینترنتی روان تنظیم 1

برگه‌ها

• نقشه سایت
• درباره من - محمود دلیر عبدی نیا
• رواشناسی سلامت
• تعاریف عنوان های اصلی

• خلاقیت دانش‌آموزمحور
• خود تنظیمی معلم
• مدل فرآیندی تنظیم هیجان
• رشد حرفه‌ای معلمان
• معرفی ساختار مجله اینترنتی روان تنظیم
• حافظه و هویت انسان
• نظریه های تخصص: منابع کلیدی
• مدل تولید-اکتشاف
• اضطراب امتحان - دشمن نامرئیِ ذهن دانش‌آموز
• استعداد درخشان و خلاقیت

بایگانی

• بهمن 1404 4
• دی 1404 12
• آذر 1404 21
• آبان 1404 28
• مهر 1404 23
• شهریور 1404 19
• مرداد 1404 21
• تیر 1404 11
• خرداد 1404 18
• اردیبهشت 1404 15
• فروردین 1404 7
• اسفند 1403 5
• بهمن 1403 18
• دی 1403 30
• آذر 1403 26
• آبان 1403 34
• مهر 1403 23
• شهریور 1403 12
• مرداد 1403 8
• تیر 1403 13
• خرداد 1403 7
• اردیبهشت 1403 19
• فروردین 1403 13
• اسفند 1402 13
• بهمن 1402 26
• دی 1402 1