مجله اینترنتی روان تنظیم
مجله تخصصی روانشناسی تربیتی شناختی: شناخت، فراشناخت، خودتنطیمی، و خلاقیت.
مجله اینترنتی روان تنظیم
مجله تخصصی روانشناسی تربیتی شناختی: شناخت، فراشناخت، خودتنطیمی، و خلاقیت.درباره من
محمود دلیر عبدینیا - روانشناس تربیتی - تحلیلگر و پژوهشگر یادگیری خودتنظیم، راهبردهای مطالعه و خلاقیت - مدیر مجلات اینترنتی «روان تنظیم» و «تجربه لذتبخش زندگی» - برای اطلاعات بیشتر به بخش درباره من رجوع کنید.
ادامه...
دستهها
- عنوان اصلی: عملکرد برتر 39
- هوش 10
- نبوغ 3
- تخصص 9
- تمرین سنجیده 5
- محدودیت های تمرین هدفمند 1
- تمرین هدفمند 1
- مدیریت استعداد 1
- قدرت تمرین 1
- عملکرد عالی، تمرین عامدانه، و نقد هوشمندانه 1
- استعداد 1
- عنوان اصلی: آموزش و یادگیری 82
- مدل آموزش هوشمند 5
- حل مسئله 3
- رشد و تحول 2
- مدل پردازش اطلاعات 11
- بسته آموزشی عمومی مبتنی بر شواهد 8
- دیدگاههای کنونی در روانشناسی تربیتی 6
- فرایندهای شناختی پیچیده 4
- روانشناسی یادگیری 7
- نظریههای یادگیری معاصر 1
- چارچوبی برای نظریه های یادگیری 1
- چهار نوع یادگیری 1
- دیدگاه تحلیل یادگیری ایلریس 1
- چارچوب یادگیری معنادار لارنس فینک 1
- مبانی شناخت آدمی 2
- آموزش عالی 1
- مبانی نظری یادگیری و حافظه 2
- حافظه 2
- درک مطلب 2
- زبان و تفکر 1
- زمینه سیاسی بهبود مدارس 1
- مشارکت فراگیران در فرایند یادگیری 1
- انگیزش خواندن راهبردی 1
- مربیگری 1
- جوّ کلاس درس و اقلیم یادگیری مدرسه 1
- قابلیت رشد و تغییر 1
- هویت 1
- عنوان اصلی: کتاب درسی روانشناسی تربیتی شناختی 31
- عنوان اصلی: یادگیری خود تنظیم 82
- مدل یادگیری خود تنظیم - پینتریچ 13
- مدلهای یادگیری خود تنظیم - زیمرمن 11
- خودتنظیمی و شخصیت 4
- خودکارامدی 4
- یادگیری خود تنظیم از دیدگاه بوکارتس 5
- دیدگاه شناختی اجتماعی 2
- خودتنظیمی در کلاس درس 2
- دیدگاه پردازش اطلاعات - فیلیپ اچ. وین 2
- خودتنظیمی در آموزش 4
- تعمیق در خودتنظیمی 1
- یکپارچه سازی تنظیم خود و یادگیری 1
- خود تنظیمی و یادگیری خود تنظیم 1
- عناصر کلیدی در سیستم خودتنظیمی 1
- سنجش یادگیری خودتنظیم 5
- شواهد روایی مبتنی بر محتوا 1
- سنجش استعدادی، سنجش رویدادی، و سنجش آنلاین 1
- چالشهای روششناختی یادگیری خودتنظیم 1
- پیوند مدلهای نظری با اندازهگیریهای عینی 1
- پروتکل های بلند فکر کردن 1
- عاملیت شخصی 1
- پیشینه نظری یادگیری خودتنظیم 1
- نمای کلی 1
- یادگیری عمیق و پایدار هر موضوعی نیاز به خودتنظیمی دارد 1
- یکپارچگی یادگیری خودتنظیم 1
- مدل های یادگیری خود تنظیم 2
- خودتنظیمی مربی معلمان و کاندیداهای معلمی 1
- خودتنظیمی خودمختار 1
- خودتنظیمی و رفتار هدفمند 1
- پرورش یادگیرندگان خودتنظیم 1
- حل مسئله 1
- خودتنظیمی کاربردی 2
- مدل یادگیری تعاملی خودتنظیم 2
- دیدگاه زیمرمن 2
- میراث ماندگار زیمرمن 1
- تفکیک عاطفه از انگیزش 1
- دیدگاه بوکارتس 1
- دیدگاه پینتریچ 2
- مدل های تلفیقی 1
- عنوان اصلی: فراشناخت 37
- فراشناخت در آموزش و پرورش 2
- عاملیت انسانی و فراشناخت 1
- فراشناخت در آموزش عالی 2
- فراشناخت کاربردی 2
- مکانیزم نظارت و کنترل فراشناختی 1
- مدل سیستمی فراشناخت 3
- کاربردهای آموزشی فراشناخت 5
- معمای فراشناخت 1
- مدل غنی شده فراشناخت 1
- فراحافظه 1
- فلسفه خوداندیشی و خودآگاهی فراشناختی 1
- فراشناخت خلاق 1
- فراشناخت و آموزش 1
- عنوان اصلی: مطالعه-خواندن 26
- راهبردهای خواندن-مطالعه 5
- راهبردهای یادگیری 4
- روانشناسی شناختی مطالعه 2
- نظریه انعطاف پذیری شناختی 1
- تکنیک های یادگیری 3
- مثل یک دانشجوی هاروارد درس بخوانید 3
- درک مطلب 1
- انگیزش و راهبردهای مطالعه 1
- خواندن راهبردی و خودتنظیم 1
- بازنگری در مفهوم خواندن 1
- به چالش کشیدن مفاهیم رایج در مورد نحوهٔ یادگیری 1
- عنوان اصلی: انگیزش و هیجان 6
- عنوان اصلی: روانشناسی سلامت 7
- مقدمه ای بر روانشناسی سلامت 1
- خود تنظیمی در رفتار سلامت 1
- کلیات سیستم عصبی 1
- مدل های خود تنظیمی در رفتار سلامت 1
- هورمون استرس 1
- جایگاه روانشناسی سلامت 1
- استرس، خود تنظیمی، و رفتار سلامت 1
- عنوان اصلی: سنجش و ارزشیابی 10
- ارزشیابی تکوینی 1
- منابع شناخت دانشآموزان 1
- پرسشنامه داده های خودگزارشی 1
- پرسشنامه ۲۰ سوالی برای ارزیابی طرز فکر (Mindset) 1
- ویژگی¬های تعیینکننده خودارزیابی 1
- پرسشگری معلم 1
- روایی فراشناخت و خودتنظیمی 1
- خودتنظیمی ارزیابی تکوینی 1
- خودارزیابی 1
- ارزیابی عصب روانشناختی 1
- عنوان اصلی: عصب روانشناسی 2
- عنوان اصلی: روانشناسی شخصیت 3
- راهبردهای خودتنظیمی 8
- طبقه بندی جامع راهبردهای خودتنظیمی 1
- استراتژیک یا راهبردی بودن به چه معناست؟ 1
- اهمیت پردازش استراتژیک 1
- گستره راهبردهای خود تنظیمی 1
- راهبردهای جامع تنظیم شناخت و یادگیری تحصیلی 2
- انگیزش، مشارکت و یادگیری راهبردی 1
- راهبرد های سازنده نظارت و کنترل فراشناختی 1
- خودکارآمدی 1
- عنوان اصلی: آمار و تحقیق 2
- عنوان اصلی: مشاوره تحصیلی 1
- عنوان اصلی: راهنمایی و مشاوره 1
- عنوان اصلی: نبوغ 2
- عنوان اصلی: مطالعه هیجان 1
- عنوان اصلی: خلاقیت 3
- عنوان اصلی 1: خلاقیت 15
- اعتبارسنجی اجتماعی خلاقیت 1
- خلاقیت از دریچه ریاضیات 1
- خلاقیت کاربردی 1
- روانشناسی بینش 2
- مدل تولید-اکتشاف 1
- عنوان اصلی: تخصص 2
- حل مسئله-خلاقیت 1
- مغز و یادگیری 2
- عنوان اصلی: تیزهوشی 2
- روانشناسی شخصیت 1
- تحلیل مقاله پژوهشی 1
- استعداد-خلاقیت 1
- عنوان اصلی: حافظه 1
- معرفی ساختار مجله اینترنتی روان تنظیم 1
ابر برچسب
یادگیری خود تنظیم یادگیری آموزش فراشناخت عملکرد برتر آموزش و یادگیری خلاقیت یادگیری خودتنظیم خودتنظیمی مدل پردازش اطلاعات تخصص خواندن خود تنظیمی انگیزش مطالعه-خواندنجدیدترین یادداشتها
همه- یادگیری مبتنی بر پروژه (PBL)
- خواندن در گذر عمر؛ آیا هرچه بیشتر بخوانیم، بهتر میفهمیم؟
- آیندهنگری خودتنظیمی؛ محدودیتها و ضرورت بازسازی نظری مدل چرخهای زیمـرمن
- مقایسه کامل مدل زیمرمن با دیگر مدلهای خودتنظیمی یادگیری (SRL)
- اثر هوش مصنوعی و تأمل بر خودتنظیمی تحصیلی
- خودتنظیمی یادگیری با گفتگوی ساده با هوش مصنوعی (بدون رباتهای چت تخصصی)
- خودتنظیمی بالینی در مقابل خودتنظیمی یادگیری
- یادگیری خودتنظیم و هیجانات پیشرفت و معرفت شناختی
- خودتنظیمی مهارتهای قرن بیستویکم؛ زیرساخت های فراشناختی، حل مسئله و یادگیری مادامالعمر
- نقد نظری مدل چرخهای خودتنظیمی یادگیری زیمرمن؛ واکاویِ پیشفرضها، کاستیها و چشماندازهای نظری
بایگانی
- شهریور 1405 25
- مرداد 1405 32
- تیر 1405 23
- خرداد 1405 2
- اسفند 1404 7
- بهمن 1404 20
- دی 1404 12
- آذر 1404 21
- آبان 1404 28
- مهر 1404 23
- شهریور 1404 19
- مرداد 1404 21
- تیر 1404 11
- خرداد 1404 18
- اردیبهشت 1404 15
- فروردین 1404 7
- اسفند 1403 5
- بهمن 1403 18
- دی 1403 30
- آذر 1403 26
- آبان 1403 34
- مهر 1403 23
- شهریور 1403 12
- مرداد 1403 8
- تیر 1403 13
- خرداد 1403 7
- اردیبهشت 1403 19
- فروردین 1403 13
- اسفند 1402 13
- بهمن 1402 26
- دی 1402 1
جستجو
آمار : 134616 بازدید
Powered by Blogsky
تماس با من