برگه‌ها

• فراشناخت
• یادگیری خود تنظیم
• روانشناسی و زندگی بهتر
• خواندن، مطالعه، یادگیری
• روانشناسی تربیتی شناختی
• عملکرد برتر
• یادگیری مادام العمر
• روانشناسی سلامت
• توسعه فردی
• درباره من - محمود دلیر عبدی نیا

• نقش اهداف در فرایند آموزش
• نظریه‌ی هوش‌های چندگانه‌ گاردنر
• آموزش، نگهداری و استفاده روزانه از مهارت های شناختی با افزایش سن و زوال عقل
• تاب آوری (Resilience): توان یابی و عوامل حفاظتی
• چگونه رشد تخصص را هموار کنیم؟
• عزت نفس: چگونه خود را ارزشگذاری می کنیم؟
• خودکارآمدی (Self-efficacy) چگونه بر زندگی ما تاثیر می‌گذارد؟
• خود تعیین گری (Self-Determination): خودمختاری در مقابل کنترل
• روانشناسی تربیتی شناختی: مشارکت شناخت در یادگیری، رشد و آموزش
• روانشناسی و مدرسه: روانشناس مدرسه کیست؟

بایگانی

• اردیبهشت 1403 20
• فروردین 1403 14
• اسفند 1402 18
• بهمن 1402 29
• دی 1402 5
• بهمن 1400 1