خانه
عناوین مطالب
تماس با من
مجله اینترنتی روان تنظیم
مجله تخصصی روانشناسی تربیتی شناختی
مجله اینترنتی روان تنظیم
مجله تخصصی روانشناسی تربیتی شناختی
درباره من
محمود دلیر عبدی نیا - روانشناس تربیتی (دیدگاه شناختی) - مدیر مجله اینترنتی روان تنظیم و مجله اینترنتی تجربه لذت بخش زندگی - ورود شما به این مجله را خوش آمد می گویم و خوشحال می شوم نقطه نظرات و پیشنهادات خود را با ما در میان بگذارید.
ادامه...
دستهها
عنوان اصلی: عملکرد برتر
39
هوش
10
تیزهوشان
2
دشواریهای مفاهیم تیزهوشی
3
ابهام در تیزهوشی
1
نبوغ
3
تحلیل نبوغ: نظریه سرمایهگذاری
1
تخصص
9
دشواری مطالعه عملکرد متخصص
1
حل مسئله تخصصی
1
بکارگیری رویههای حل مسئله در کسب تخصص
1
تمرین سنجیده
5
محدودیت های تمرین هدفمند
1
تمرین هدفمند
1
مدیریت استعداد
1
قدرت تمرین
1
عملکرد عالی، تمرین عامدانه، و نقد هوشمندانه
1
استعداد
1
عنوان اصلی: آموزش و یادگیری
82
مدل آموزش هوشمند
5
حل مسئله
3
حل مسئله تخصصی
1
فراشناخت در حل مسائل ریاضی
1
بکارگیری رویههای حل مسئله در کسب تخصص
1
رشد و تحول
2
مدل پردازش اطلاعات
11
بسته آموزشی عمومی مبتنی بر شواهد
8
دیدگاههای کنونی در روانشناسی تربیتی
6
فرایندهای شناختی پیچیده
4
روانشناسی حل مسئله
4
روانشناسی یادگیری
7
نظریههای یادگیری معاصر
1
چارچوبی برای نظریه های یادگیری
1
چهار نوع یادگیری
1
دیدگاه تحلیل یادگیری ایلریس
1
چارچوب یادگیری معنادار لارنس فینک
1
مبانی شناخت آدمی
2
استراتژیک بودن مغز و ذهن
1
ماهیت کلی شناخت و یادگیری انسان
1
آموزش عالی
1
مبانی نظری یادگیری و حافظه
2
نظریه تحلیل مرحلهای حافظه
1
حافظه
2
حافظه فعال
1
حافظهٔ فعال و رشد شناختی
1
درک مطلب
2
برنامه های تقویت راهبردی درک مطلب
1
مدل شناختی قدرتمند SOI
1
زبان و تفکر
1
بیان شفاهی، حل مسئله، و خودتنظیمی
1
زمینه سیاسی بهبود مدارس
1
مشارکت فراگیران در فرایند یادگیری
1
انگیزش خواندن راهبردی
1
مربیگری
1
مربیگری شناختی و تلاش شناختی
1
جوّ کلاس درس و اقلیم یادگیری مدرسه
1
قابلیت رشد و تغییر
1
هویت
1
هویت خود در محیط آموزشی
1
عنوان اصلی: کتاب درسی روانشناسی تربیتی شناختی
31
فصل ششم - نظریه شناختی اجتماعی
3
چارچوب مفهومی برای یادگیری
1
یادگیری مشاهده ای
1
عوامل موثر بر الگوپذیری
1
فهرست مطالب
1
عنوان اصلی: یادگیری خود تنظیم
82
مدل یادگیری خود تنظیم - پینتریچ
13
نمونه برگه پرسشنامه راهبردهای انگیزش یافته برای یادگیری (MSLQ)
1
مدلهای یادگیری خود تنظیم - زیمرمن
11
مدل چهار مرحله ای یادگیری خود تنظیم
1
خودتنظیمی و شخصیت
4
خودکارامدی
4
یادگیری خود تنظیم از دیدگاه بوکارتس
5
پرورش باورهای انگیزشی
1
دیدگاه شناختی اجتماعی
2
خودتنظیمی در کلاس درس
2
دیدگاه پردازش اطلاعات - فیلیپ اچ. وین
2
مدل COPES - ویژگیهای کیفی یادگیری خود تنظیم
1
خودتنظیمی در آموزش
4
تعمیق در خودتنظیمی
1
یکپارچه سازی تنظیم خود و یادگیری
1
خود تنظیمی و یادگیری خود تنظیم
1
عناصر کلیدی در سیستم خودتنظیمی
1
سنجش یادگیری خودتنظیم
5
شواهد روایی مبتنی بر محتوا
1
سنجش استعدادی، سنجش رویدادی، و سنجش آنلاین
1
چالشهای روششناختی یادگیری خودتنظیم
1
پیوند مدلهای نظری با اندازهگیریهای عینی
1
پروتکل های بلند فکر کردن
1
عاملیت شخصی
1
پیشینه نظری یادگیری خودتنظیم
1
نمای کلی
1
نمای کلی یادگیری خودتنظیم
1
یادگیری عمیق و پایدار هر موضوعی نیاز به خودتنظیمی دارد
1
یکپارچگی یادگیری خودتنظیم
1
مدل های یادگیری خود تنظیم
2
مدل ریچارد کش از خودتنظیمی یادگیری
1
کلیات مدلهای یادگیری خود تنظیم
1
خودتنظیمی مربی معلمان و کاندیداهای معلمی
1
خودتنظیمی خودمختار
1
خودتنظیمی و رفتار هدفمند
1
پرورش یادگیرندگان خودتنظیم
1
مدلسازی و داربست بندی راهبردهای خودتنظیمی در نوشتن ترغیبی
1
حل مسئله
1
بیان شفاهی، حل مسئله، و خودتنظیمی
1
خودتنظیمی کاربردی
2
آموزش خودتنظیمی برای معلمان آینده
1
مدل یادگیری تعاملی خودتنظیم
2
آگاهی فراشناختی، هدفگذاری، کنترل ارادی
1
دیدگاه زیمرمن
2
پژوهش، نظریه، و آیندهنگری
1
تحلیل هسته خودتنظیمی زیمرمن
1
میراث ماندگار زیمرمن
1
تفکیک عاطفه از انگیزش
1
دیدگاه بوکارتس
1
شکاف آموزشی و لایه های خود تنظیمی
1
دیدگاه پینتریچ
2
بنیاد نظری مدل پینتریچ و MSLQ
1
هوش توسعه یابنده
1
مدل های تلفیقی
1
مربیگری خود تنظیم
1
عنوان اصلی: فراشناخت
37
فراشناخت در آموزش و پرورش
2
فراشناخت در آموزش مهارت های پایه
1
عاملیت انسانی و فراشناخت
1
فراشناخت در آموزش عالی
2
فراشناخت کاربردی
2
بررسی مفهوم فراشناخت کاربردی
1
مکانیزم نظارت و کنترل فراشناختی
1
مدل سیستمی فراشناخت
3
کاربردهای آموزشی فراشناخت
5
فراشناخت در حل مسائل ریاضی
1
کاربرد دانش فراشناختی در یادگیری، تدریس و ارزیابی
1
معمای فراشناخت
1
مدل غنی شده فراشناخت
1
فراحافظه
1
نگاهی عمیقتر به حافظه
1
فلسفه خوداندیشی و خودآگاهی فراشناختی
1
فراشناخت خلاق
1
فراشناخت و آموزش
1
نکات کلیدی مدل بهبود تفکر هارتمن و استرنبرگ
1
عنوان اصلی: مطالعه-خواندن
25
راهبردهای خواندن-مطالعه
5
راهبردهای یادگیری
4
روانشناسی شناختی مطالعه
2
توهمات دانستن
1
نظریه انعطاف پذیری شناختی
1
تکنیک های یادگیری
3
پرسشگری تشریحی
1
تمرین بازیابی
1
مثل یک دانشجوی هاروارد درس بخوانید
3
یادآوری فعال، تکرار فاصلهدار
1
آموزش برای یادگیری، تمرکز در فواصل کوتاه
1
چند موضوعی، نقشه ذهنی
1
درک مطلب
1
عناصر اصلی مؤثر بر درک مطلب
1
انگیزش و راهبردهای مطالعه
1
خواندن راهبردی و خودتنظیم
1
بازنگری در مفهوم خواندن
1
عنوان اصلی: انگیزش و هیجان
6
انگیزش شایستگی
1
تعریف انگیزش
1
نقش بنیادین اهداف
1
عنوان اصلی: روانشناسی سلامت
7
مقدمه ای بر روانشناسی سلامت
1
خود تنظیمی در رفتار سلامت
1
کلیات سیستم عصبی
1
مدل های خود تنظیمی در رفتار سلامت
1
هورمون استرس
1
جایگاه روانشناسی سلامت
1
استرس، خود تنظیمی، و رفتار سلامت
1
عنوان اصلی: سنجش و ارزشیابی
10
ارزشیابی تکوینی
1
منابع شناخت دانشآموزان
1
پرسشنامه داده های خودگزارشی
1
پرسشنامه ۲۰ سوالی برای ارزیابی طرز فکر (Mindset)
1
ویژگی¬های تعیینکننده خودارزیابی
1
پرسشگری معلم
1
روایی فراشناخت و خودتنظیمی
1
خودتنظیمی ارزیابی تکوینی
1
خودارزیابی
1
هسته مرکزی خودارزیابی: ارزشیابی تکوینی
1
ارزیابی عصب روانشناختی
1
عنوان اصلی: عصب روانشناسی
2
عصب روانشناسی آموزش و پرورش
1
نمای کلی سلول های عصبی
1
عنوان اصلی: روانشناسی شخصیت
3
عزت نفس
1
چگونه خود را ارزشگذاری می کنیم؟
1
ذهنیت
1
قدرت باورها
1
تغییر ارادی ویژگی شخصیتی
1
راهبردهای خودتنظیمی
7
طبقه بندی جامع راهبردهای خودتنظیمی
1
استراتژیک یا راهبردی بودن به چه معناست؟
1
اهمیت پردازش استراتژیک
1
گستره راهبردهای خود تنظیمی
1
راهبردهای جامع تنظیم شناخت و یادگیری تحصیلی
2
راهبردهای پیشرفته و با اثربخشی بسیار
1
انگیزش، مشارکت و یادگیری راهبردی
1
خودکارآمدی
1
خودکارآمدی معلم
1
سنجش باورهای خودکارآمدی معلم
1
عنوان اصلی: آمار و تحقیق
2
روشهای نمونهبرداری
1
روششناسی تحقیق
1
عنوان اصلی: مشاوره تحصیلی
1
فرآیند گامبهگام مشاوره تحصیلی
1
عنوان اصلی: راهنمایی و مشاوره
1
مشاوره مدارس
1
عنوان اصلی: نبوغ
2
استراتژیهای نبوغ
1
تعریف و ماهیت نبوغ
1
عنوان اصلی: مطالعه هیجان
1
عنوان اصلی: خلاقیت
3
خلاقیت و انگیزش
1
رویکرد شناختی به خلاقیت
1
نظریه مؤلفه¬های خلاقیت آمابیل
1
عنوان اصلی 1: خلاقیت
15
اعتبارسنجی اجتماعی خلاقیت
1
خلاقیت از دریچه ریاضیات
1
خلاقیت کاربردی
1
روانشناسی بینش
2
چرخهی نوآوری مبتنی بر بینش
1
مدل تولید-اکتشاف
1
عنوان اصلی: تخصص
2
اکتساب عملکرد متخصص
1
نظریه های تخصص: منابع کلیدی
1
حل مسئله-خلاقیت
1
حل مسئله واقعی
1
مغز و یادگیری
2
انعطافپذیری شگفتانگیز مغز انسان
1
بررسی تواناییهای فوقالعاده مغز و بدن انسان
1
عنوان اصلی: تیزهوشی
2
شناسایی و پرورش استعدادهای برتر
1
گزارش موضوعی مجله اینترنتی روانتنظیم
1
روانشناسی شخصیت
1
اضطراب امتحان
1
تحلیل مقاله پژوهشی
1
مداخلات راهبردی شناختی: حافظه کاری و ناتوانی ریاضی
1
استعداد-خلاقیت
1
استعداد درخشان و خلاقیت
1
عنوان اصلی: حافظه
1
حافظه و هویت انسان
1
معرفی ساختار مجله اینترنتی روان تنظیم
1
ابر برچسب
مطالعه-خواندن
خود تنظیمی
انگیزش
مدل پردازش اطلاعات
تخصص
خواندن
سنجش و ارزشیابی
یادگیری خودتنظیم
خلاقیت
عملکرد برتر
آموزش و یادگیری
آموزش
یادگیری
فراشناخت
یادگیری خود تنظیم
برگهها
نقشه سایت
درباره من - محمود دلیر عبدی نیا
رواشناسی سلامت
تعاریف عنوان های اصلی
جدیدترین یادداشتها
همه
خلاقیت دانشآموزمحور
خود تنظیمی معلم
مدل فرآیندی تنظیم هیجان
رشد حرفهای معلمان
معرفی ساختار مجله اینترنتی روان تنظیم
حافظه و هویت انسان
نظریه های تخصص: منابع کلیدی
مدل تولید-اکتشاف
اضطراب امتحان - دشمن نامرئیِ ذهن دانشآموز
استعداد درخشان و خلاقیت
بایگانی
بهمن 1404
4
دی 1404
12
آذر 1404
21
آبان 1404
28
مهر 1404
23
شهریور 1404
19
مرداد 1404
21
تیر 1404
11
خرداد 1404
18
اردیبهشت 1404
15
فروردین 1404
7
اسفند 1403
5
بهمن 1403
18
دی 1403
30
آذر 1403
26
آبان 1403
34
مهر 1403
23
شهریور 1403
12
مرداد 1403
8
تیر 1403
13
خرداد 1403
7
اردیبهشت 1403
19
فروردین 1403
13
اسفند 1402
13
بهمن 1402
26
دی 1402
1
جستجو
آمار : 98801 بازدید
Powered by Blogsky
خلاقیت
خلاقیت
خلاقیت تعمیم یافته است یا اختصاصی
رویکردهای خلاقیت
هیجانات، حافظه کاری و خلاقیت
محمود دلیر عبدی نیا Mahmood Dalir Abdinia
چهارشنبه 25 بهمن 1402 ساعت 08:42
0 نظر
26
1
...
3
4
صفحه
5
6
7
...
26